瑞星卡卡安全论坛

申请人昵称 ┾断┡ē誸

申请版面名称  实习生交流区

现有版主  酷卡

所属分区  实习生专区

是否正担任其他版的版主  没有

申请前是否担任过本站版主    没有

个人信息：目前居住城市  山东济宁 |职业  教师 | 专长 沟通  | 每天平均上网时间 至少6小时| 固定在线时段  9：00---12：00    16：00--18：00    22：00左右

申请动机：帮助实习生更好更快的完成实习计划，开心的在论坛广交朋友 ， 更好的学习网络知识，多方面的提高自己，快乐的畅游在网络的世界；

专长或管理该版面的优势  本人有着极强的耐心并且是学习应用心理专业的 有利于与实习生、坛友 、助者建立良好的朋友关系，沟通能力比较强

管理原则： 尽量多的对实习生给予帮助和鼓励； 对于表现差的如恶意灌水的实习生，先PM警告，不改者通知其学长并在专区发帖通报，执迷不悟者，请求上层处理。每天不间断的巡查版面实习生的回帖情况和其活动动态，对于不完善者适当指正；

面对用户的投诉：要宽容大度，有原则，争取更好处理好与坛友或求助者的矛盾，不起冲突，公平、公正。对发生问题的坛友进行正面引导，阐述正确服务信息，在帮助其排除问题的同时，平复坛友的心态，了解具体问题，视情况的严重按级上报

现状分析：1.现在版块不足之处就是由于酷卡需要正常事务要做，并一人处理实习生众多问题  ，太累，需 要帮手！
                        2.  本版块的优势是可以为现代化网络培养网络人才，更好的服务于社会，更有利于学生，的课外或专业学习 

我的建议:是加强实习生们积极性，争取不让实习生们为了任务而完成实习任务，争取和其他版块加强联系 如和活动版块合作，定期为实习生举行活动，增加大家彼此间的交流和帮助坛友的信心。

用户系统信息：Mozilla/4.0 (compatible; MSIE 7.0; Windows NT 5.1)

:default6: 我是第一个,呵呵,支持.

虽然那里是由大版主管的..

支持 :default6:

是一个老师啊，好厉害，教什么的呢？
不是很熟悉，不过看楼上几位支持，我也支持，以后就多一个人罩着我了，哈哈:default6:

酷卡忙的话，是不是应该再找个学长来管好一点？

从刚刚在实习生交流区被删除的那一帖，我看出实习生某种能力的欠缺，就是不知道什么该公开什么不该公开，回帖的人包括实习生有好几个，然而除了A小可稍微提到一点（没说到点子上），其他实习生无一例外地没有意识到那一帖公开出来的内容有何不妥。直到我看见并联系相关当事人，才删除那一帖。由此可见大多数实习生普遍缺乏对版面信息处理的把握能力，特别是技术版面上的信息。


楼主提到对管理原则这块的实践，不得不令人担忧，由于楼主本身就是实习生的一员，一旦成为实习生交流区版主，履行你的这些管理原则，便比其他实习生的身份和权限高出一层（甚至成为可以在某种程度上决定实习生命运的人）。
同时由于这个版面与楼主本身就息息相关，甚至可以说你有了“自己管辖自己”的权力。
这对实习生管理的规范性是否会造成影响？对楼主自身的定位（一方面自己是实习生，一方面又要管理实习生）会不会造成困扰？对其他实习生会不会造成潜在的不公？
以上这些问题，如果找个学长而非实习生来管理，就通通不存在了。

因此，为了让实习生安心的实习，版块版主确实需要添加的话，应该首先考虑学长而不是实习生。

楼主想当班长还是想当班主任?

理论上 不同意..
over

基本上赞同小聪的言论

楼主还是好好学习吧

支持！

支持一个，虽然个人觉得楼主比较适合做茶馆的版主:default6:

:kaka12: 支持，兔兔可是很有才的。。。。

跟实习生混的都不错啊:kaka15: ，而且是教师有优势的:kaka14:

大大支持流氓兔,多发挥教师美德，不能欺负mm实习生！

楼主擅长心理学，对于处理一些思想矛盾问题，我想是比较有优势的，对于小聪学长提到关于技术版面的信息的把握 可以用时间去积累。为了不打击楼主的积极性，可以让楼主先当一段实习版主，表现良好给予转正。